Читательский дневник по литературе: как правильно оформить дневник и шаблоны для заполнения - Преподавание в начальных классах - Преподавание - Образование, воспитание и обучение. Смысл читательского дневника в том, чтобы человек смог вспомнить, когда и какие книги он читал, каков их сюжет. Для ребенка это может быть своего рода шпаргалкой: например, придя в школу после летних каникул на уроках внеклассного чтения ребенок с помощью дневника может вспомнить, какие книги он читал, кто герои книги и в чем суть сюжета. В начальных классах читательских дневник помогает тренировать память ребенка, учит анализировать произведение, понимать его, находить главное и выражать свои мысли, но также имеет и контролирующую функцию: и родителям, и учителям нужно проверять, как часто и сколько ребенок читает: только благодаря постоянным упражнениям в чтении ребенок научится быстро читать и понимать прочитанное, а значит, сможет полноценно учиться в старшей школе. Никаких четких требований, как вести и оформлять читательский дневник, нет — это решает каждый учитель с учетом особенностей класса или конкретного ребенка. Образец Читательского Дневника 5 КлассВ начальной школе в читательском дневнике используется минимум столбцов, в старшей школе учитель может требовать более точного описания каждой прочитанной книги. Шаблоны оформления читательского дневника. Многие взрослые не уделяют должного внимания формату и внешнему виду читательского дневника, и дети не испытывают желания их заполнять. Но давайте подумаем: какие мотивы чтения у ребенка? Почему он читает (особенно дети до 6 класса)? Зачем он заполняет дневник? Вряд ли в этом возрасте он делает это осознанно, скорее всего, его просто . Но мы должны помнить, что детям может быть просто интересно работать в большой и красивой тетради, заполнять таблички и т. Поэтому мы предлагаем уделить особое внимание оформлению читательского дневника и предлагаем несколько шаблонов. Здесь могут быть следующие столбцы: номер, название произведения и ФИО автора, число прочитанных страниц, тип чтения (вслух и про себя), подпись родителей. Используется в начальных классах. Учитываются только названия книг, имена авторов, даты чтения (июнь 2. Могут быть также . О нем поговорим подробнее. Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять? ФИО автора произведения. Название произведения. Зачем нужен читательский дневник, пример ведения читательского дневника. Образец оформления дневника по внеклассному чтению для учителя (у дочки в классе все читательские дневники сдаются на. Записано в Читательский дневник. И это требование вести Читательский. Совершенно верно подмечено, что ведение Читательского дневника. Образцы читательского дневника. Читательский дневникЗачем нужен читательский дневник?Ведение читательского дневника - не цель, а средство! Число страниц. Жанр произведения (поэма, роман, рассказ и т. В каком году было написано произведение. Чем известен этот год в истории? Какова была обстановка в стране, где жил автор? Основные герои. Можно указать просто их имена, но можно привести и краткую характеристику: возраст, связи с другими героями (старший брат, отец, друг и т. Хочется ли быть похожим на героя? Почему? Сюжет, то есть о чем рассказывается в книге. Отзыв о книге. Список ключевых эпизодов в книге с номерами страниц. Эпоха, в которую происходит действие произведения, или конкретные годы. Образец Читательского Дневника 1 Го КлассаНе знаете, как оформить читательский дневник? Посмотрите образцы – они натолкнут вас на интересные мысли. Читательский дневник для ученика младших классов может выглядеть подобным образом. Читательский дневник (образец). Оформление "Читатеьского дневника" 1 класс 3 четверть 1 Кл. Образец читательского дневника для учеников 1 Б класса. Кто тогда был у власти? В какой стране или городе происходит действие? Старшеклассники могут также привести дополнительные сведения: Список критической литературы по произведению или автору. Выписки понравившихся фраз, выражений. Краткая биография писателя. Кроме обычных сведений, нужно дать ребенку возможность рисовать в читательском дневнике, делать кроссворды, сканворды, задачки, также написать письмо автору книги или героям и проч. Можно ли помогать ребенку вести дневник? Да, особенно в начальных классах это может быть слишком сложным для него. Более того, можно даже читать вместе и по ходу чтения обсуждать книгу, героев, события и заполнять дневник. Проверка читательского дневника. Если вы как учитель попросили учеников вести дневники, то найдите время и возможность проверить их, даже если вы просили в мае, уходя на каникулы. Ребенку важно ваше одобрение его труда. Но лучше вести работу над внеклассным чтением и с читательскими дневниками систематически. Если у вас есть хорошие образцы оформления дневника, пожалуйста, высылайте фотографии на info@pedsovet.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |